Sollentuna: satsa på skolan nu!

Kommentarer

#202

Jag skriver under på grund av den stora lärarrotationen. 2-3 olika ämneslärare per säsong samt många olika vikarier ger noll kontinuitet för barnen. Även lärartätheten är för låg med för stora klasser för ett tryggt lärande.
Ett annat tydligt tecken på brist på pengar i skolan är den urusla maten som serveras.

Skärpning Sollentuna kommun!

Anders Dalerå (Sollentuna, 2020-11-19)

#212

Min sons mentor blev sjukskriven i slutet av september, inte av covid vad vi förstått det som. Andra lärare fick täcka upp för hennes lektioner i fyra veckor innan en mer permanent lösning gjordes. Läraren är fortfarande sjukskriven och kommer vara borta minst till januari. Nu har nya läraren som tagit över varit sjukskriven i en vecka... Klassen har nationella prov i två av ämnena mentorn och nu nya läraren undervisar i. Min son hänger med, men hur är det med andra barn som har det svårare, när flera olika lärare varit i klassen sedan september? När speciallärare får gå in och ta hela klasser? När icke behöriga lärare undervisar i ämnen som ingår i nationella proven? När icke behöriga lärare ska sätta betyg? När lärare som haft barnen i en månad ska sätta betyg? När det inte är någon kontinuitet och struktur för barnen?

Therese Gullberg (Sollentuna, 2020-11-20)

#215

Jag anser att bristen på tillräckliga resurser, bristen på kontinuitet drabbar barnen och skapar oro, stök och barn som inte mår bra. Gillbo ett tydligt exempel på det. Barn är framtiden! Satsa på dem!

Cecilia Linder (Sollentuna, 2020-11-20)

#221

Specialpedagoger saknas.
Åtgärdsplaner genomförs inte.
Elever får inte rätt stöd för att klara godkänt.
Utlovade Löften fr skolan dras in pga pengar.

Eva Arvidsson (Sollentuna, 2020-11-20)

#226

Vi har brist på resurser i skolan och det handlar om barnens framtid

Maria Haag (Sollentuna , 2020-11-20)

#233

Jag har barn i skolan.

Åsa Gudmundson (Rotebro, 2020-11-20)

#236

Sollentuna kommun tar inte sitt ansvar för de elever som avviker från normen, ex svagbegåvad utan IF, särbegåvade och elever med NPF, som går i vanlig kommunal grundskola. Det finns inga små grupper, Inga rimliga alternativ, vilket skulle behövas. Resursskolorna är fulla och tar endast in elever med autism eller språkstörning. Hur tänker Sollentuna kommun kring de elever med andra diagnoser som har samma behov och rätt till stöd som elever med autism och språkstörning? Dvs elever utan if (intellektuell funktionsnedsättning), språkstörning, autism men som är i behov av stöd? Elever som den ordinarie grundskolan inte klarar av att fånga upp? Hur många hemmasittare finns det egentligen i Sollentuna kommun? Och varför satsas det inte på smågrupper i storskolan alt fler resursskolor. Denna ”inkludering” i stor klass blir för alltför många barn tyvärr en tydlig exkludering istället.

Bonnie Berggren (Sollentuna, 2020-11-21)

#240

För stor omsättning på lärare i barnens skola, lärare som får utmattningsdepression

Jesper Lindgren (Sollentuna, 2020-11-21)

#251

Mina barnbarn

Rosalie Almén (Sollentuna , 2020-11-21)

#259

Att mitt barnbarn inte får tillräckligt med stöd i sin skola

Kristina Sjöborg (Sollentuna , 2020-11-21)

#261

Min son går i skolan i Sollentuna och det behövs definitivt mer resurser för att få skolorna att bedriva en verksamhet där mål och betygsmål kan nås

Caroline Bergström (Upplands Väsby , 2020-11-21)

#271

Det saknas resurser till elever i behov av särskilt stöd. Denna avsaknad gör att eleverna inte mår bra i skolan och inte får den utbildning de har rätt till.

Ingela Karlsson (Sollentuna , 2020-11-21)

#275

Skolan är viktig för alla. Mår barnen bra och är trygga blir den vuxne trygg och mår bra. Satsa pengarna när det går att fånga upp de som har det svårt, vi får ett bra samhälle när alla mår bra.

Anna Lindkvist (Sollentuna, 2020-11-22)

#276

Vid upprepade tillfällen har resurser saknats på exempelvis gymnastiken som då inte blivit av.
Det ska inte vara ett problem idag att tillsätta en eller flera resurser då kommunen har upphandlade vikarieleverantörer.

Daniel Bjerkhög (Sollentuna, 2020-11-22)

#282

Jag skriver under pga att Sollentuna kommun måste öka resurserna på Gillbo/Gröndalskolan
Fler hjälplärare

Annica Liljeblad (Sollentuna, 2020-11-22)

#289

Skolmat har blivit betydligt varre under 2020 sarskilt under hosttermin efter sommaren. Saklart skulle skolbarn klaga over skolmat men den som min dotter beskriv later helt oacceptabelt.

Vicknesan Ayadurai (Sollentuna, 2020-11-22)

#290

Mina barn går i kommunal skola i Sollentuna, lärarna gör allt för att det ska bli så bra som möjligt barnen med det räcker inte. En klass på 31 personer i en pytteliten sal dimensionerad för kanske max 20 och med små fritidsytor där 190 barn ska trängas tillsammans är helt orimligt. (22 barn/toalett.) Hade detta varit en arbetsplats för vuxna hade hade den fått stänga ögonblickligen. Kan inte ni politiker jobba i små trånga utrymmen och super sunkiga toaletter, pga av att det superbilligt upphandlade städbolaget inte behagar göra sitt jobb, så kanske ni också tycker att det är märkligt att det är så vi behandlar Sveriges framtid och det käraste vi har - våra barn.

Jessica Andersson (Sollentuna, 2020-11-22)

#291

Sarah dejert

sarah dejert (Sollentuna, 2020-11-23)

#294

Jag jobbar själv i skola som fritidspedagog. Klasserna är alldeles för stora och många elever behöver extra hjälp. Flera av lärarna jag pratat med känner väldig stress över att inte räcka till, trots att de gör sitt yttersta. Jag önskar att alla skulle prova på att jobba som vikarie någon gång, då skulle nog fler få upp ögonen för situationen i skolan och att ökade resurser är ett måste.
Länge har skolans ekonomi styrt och det finns inte pengar ens till vikarie. Även detta gör att personal blir utarbetad och elever får inte tillräckligt många vuxna , dagligen!!!! Dålig arbetsmiljö för elever och personal.

Sophia Madruga (Sollentuna , 2020-11-23)

#296

Min dotter upplever att det är rörigt i klassen och svårt att koncentrera sig.

Lars Bornholm (Sollentuna, 2020-11-23)

#306

Det är en rättighet att få anpassningar om du har en diagnos och har svårigheter i inlärningen men hur ska en lärare som har 30 elever kunna tillgodose dessa barns behov. Det är omöjligt. Vi i förskolan känner oss ofta oroliga då vi lämnar över elever med diagnoser till skolan då vi vet att många kommer hamna mellan stolarna, inte pga. Lärarna, för de sliter, utan för att de inte får de resurser som dessa barn är i behov av. Så både barn, föräldrar och lärare drabbas av detta.

Elin Löfström (Sollentuna, 2020-11-24)

#314

Har noterat hur fritidsverksamheten på vår skola har försämrats avsevärt de senaste 5 åren. Färre pedagoger, ingen plan, inte samma engagemang, inte lika mycket utomhus för det går inte med så lite personal. Mer av förvaring än utveckling och där en del barn ofta blir ensamma och bara vill hem.
Kan också konstatera att man sätter etiketter på klasser som bra, mindre bra, stökiga, lugna och så sätter man ut lärare efter det. Mitt ena barn fick samtliga lärare utbytta från 7:an till 8:an utom en, för att hon gick i den lugna klassen så de klarar alla lärarbyten... kom igen nu Sollentuna kommun. Jag var superstolt över denna skolkommun tidigare. Rent av imponerad och kände inte alls igen mig i andras historier från personer i andra kommuner.

Ann-Charlotte Baudin (Sollentuna, 2020-11-26)

#318

Sveriges framtid i stort är beroende av lärare o pedagoger och hur de mår idag. Dessa lärare o pedagoger förtjänar verkligen mycket mer respekt, värdighet, och inte minst rätt lön.

Siavosh Shakibi (Sollentuna, 2020-11-26)

#322

Jag skriver under för att jag vill ge barn och ungdomar de bästa förutsättningarna oavsett vilken skola man går i i Sollentuna. Det är viktigt att de har en bra miljö, de bästa lärarna, bra (digitala) läromedel och bra mat.

Caroline Lindfors (Sollentuna, 2020-11-26)

#330

Jag skriver på för att satsning på barn och skola är det viktigaste kommunen kan ägna sig åt.

Emma Gävert (Sollentuna, 2020-11-26)

#333

Har barn i skolan

Olof Granberg (Solna, 2020-11-27)

#340

Jag vill att mina barn ska få en bra skola och att alla barn ska få bästa möjliga undervisning och möjlighet till lärande

Nina Hörnfeldt (Sollentuns, 2020-11-27)

#341

Skolmiljön samt resursbrist

Anna Fast (Sollentuna , 2020-11-27)

#343

Öka satsning på skolan! Jag ser tyvärr ofta att barn med skolrelaterade svårigheter inte får det stöd de har behov av, pga resursbrist. (Jobbar inom BUP) Konsekvenserna blir stora på både lång och kort sikt!

Johanna Ståhl Dahlfors (Stockholm, 2020-11-28)

#349

Jag är ordförande för en föräldrakooperativsägd förskola som tillsammans med andra förskolor kämpar för att få ihop kostnader som stiger med minst 2-3% varje år (personal och fastighet och förbrukningsmaterial som stiger med inflation/fackförhandlingar), samtidigt som intäkterna (de kommunala bidragen) enbart ser en minimalhöjning ca vart 5e år. Detta är en uppenbart ohållbar ekvation som resulterar i att förskolemiljö är i konstant kostnadsnedskärning, som påverkar barnen och deras miljö.

Petra Blixt (Sollentuna, 2020-11-30)

#356

Sollentuna måste satsa på skolan på riktigt om man vill ha en bra skola. Det räcker inte med ord!

Sanna Boij (Sollentuna , 2020-12-02)

#360

De kommunala skolorna behöver en större budget varje år för att ens bibehålla dagens kvalitet, då skolornas kostnader ständigt ökar. Det är kommunens politiker också fullt medvetna om.

Maria Wånggren Sallah (Sollentuna , 2020-12-02)

#362

Det blir svårare o svårare för skolorna att hålla en bra kvalite när klasserna blir större, fler barn som diagnostiseras inlärningssvårigheter vilket kräver extra resurser och bugeten alldeles för tight. Barnen är vår framtid de som ska styra och driva landet i framtiden. Glöm inte det.

Linda Bajra (Sollentuna, 2020-12-02)

#365

Välkomnar initiativet!

Carin Brandberg (Sollentuna tyvärr, 2020-12-06)

#367

Jag har barn och bor i Rotebro

Olivia Hahne (Rotebro, 2020-12-06)

#368

Jag har barnbarn med adhd-diagnos som inte fått dom resurser som behövs.

Cecilia Wiberg (Sigtuna, 2020-12-06)

#372

För få platser i specialskola. Endast barn från mimer får plats i Fenix.
För stor skillnad beroende på skola. Alla barn oavsett skola har rätt till samma förutsättningar.

Johanna Sporrner (Sollentuna , 2020-12-07)

#374

Arbetar som lärare och saknar resurser, sva-lärare, spex-löste i skolorna.

Pernilla Wahlberg (Sollentuna, 2020-12-08)