Bildämnets relevans i nutid - En namninsamling för mer tid i timplanen för bildämnet.

Kommentarer

#1002

Bildämnet borde lyftas mer och se hur mycket som det innehåller. Man Bore se att vi lever i ett bildsamhälle, så att minska ämnet innebär att vi berövar våra ungdomar ett språk

Sari Feldt Norgren (Saltsjö-Boo , 2021-02-01)

#1007

Jag är bildlärare och att krympa bildtiden just på högstadiet är så otroligt ogenomtänkt!

Anna-Maria Sjöholm (Stockholm, 2021-02-01)

#1009

Jag har 39 års erfarenhet som bildlärare på högstadiet. Hoppade av vid 62 års ålder. Trött och förbannad. Så jag vet exakt vad det handlar om.

Tomas Rydh (Kalmar , 2021-02-01)

#1023

Det här är inte alls bra, hur tänker ni nu???

Erika Axelsson (Tvååker, 2021-02-02)

#1024

Arbetar som bildlärare och jag upplever helt enkelt inte att tiden räcker till.

Rebeca Arwlén (Göteborg , 2021-02-02)

#1026

Jag skriver under för att rädda bildämnet från att försvinna från skolan som seriöst ämne. Nedmonteringen av ämnet har fått fortgå allt för länge.

Johanna Bristulf (Lund, 2021-02-02)

#1027

Skolan behöver fler, inte färre, undervisningstimmar i praktiska och konstnärliga ämnen!

Ida Lundén (Hägersten , 2021-02-02)

#1032

Bildämnet är ett enormt ämnesövergripande ämne, inte minst viktigt för att förstå vår samtid som i stor mån kommuniceras via bild.

Malena Svendsen (Stockholm, 2021-02-02)

#1036

För att jag ska bli bild lärare och tycker bild är viktigt för flera olika anledningar

Mikkel Lind (Malmö, 2021-02-02)

#1039

Svensk skola bör ta den forskning som finns om kreativitet på allvar. Anne Bamford och Sir Ken Robinson är bara två exempel. Fruktansvärd misstag att belöna förmågan att "svara rätt" istället för förmågan att ställa en fråga och uttrycka sig fritt.

Lone Borius (Lund, 2021-02-02)

#1040

Jag skriver under för att jag anser att bildämnet är så viktigt för helheten av elevers utveckling. Jag har sett skoltrötta elever blomma upp i bildundervisningen och påverkats positivt i sin livssituation och i övriga skolämnen.

Kerstin Franzén (Göteborg, 2021-02-02)

#1043

Jag jobbar som bildlärare och detta ämne är så viktigt och för vissa elever livsviktigt!

Emilia Antonsson (Lycksele, 2021-02-02)

#1049

För att om man tar bort ett ämne som Bild kommer det onekligen leda till att elevernas kreativa sida påverkas negativt.

Ferenc Farkas (Nykvarn, 2021-02-02)

#1060

Bild är ett eget viktigt ämne

Marita Ögren (Deje, 2021-02-03)

#1063

Ämnet behövs, och gärna FLER timmar och inte FÄRRE!!!

Ingmari Persson (Södertälje , 2021-02-03)

#1066

Anser att bild är ett mycket viktigt ämne för att kunna tolka och förstå omvärlden men också för att utforska sin egen inre värld samt växa som person.

Linda Ekeroot (Stockholm , 2021-02-04)

#1067

Att får möjlighet och tid att öva sig att teckna hjälper både seendet och det abstrakta tänkandet. Teckningsundervisning var en del av undervisning redan vid 1600-talet. Teckning men även andra sätt att gestalta är färdigheter som behöver ges tid att utveckla.

Lisa Svensson (Malmö, 2021-02-04)

#1069

Bild är ett oerhört viktigt ämne för att utvecklas som människa

Vera Daina Mathson (Krokstrand, 2021-02-04)

#1073

Att få jobba kreativt och med bild är jätteviktigt! Det är till och med bevisat i forskningsförsök att barn presterar bättre i andra ämnen som får arbeta med bild i skolan!

Linda Vinbo (Malmö, 2021-02-06)

#1075

Bild behövs av många anledningar. Estetiska inslag finns och behövs inom en mängd yrken, likaså kreativitet. Bildinsikt behövs i dagens bildrika samhälle. Arbetssituation blir än mer omöljlig för bildlärare. På lågstadiet saknar oftast lärarna utbildning och bild används där på enkelt sätt ofta i ex redovisningar mm. Bildlärare utbildar i bildkunskap på högstadiet.

Britt Nilsson (Lund, 2021-02-08)

#1081

Detta bore en katstrof att inte lära ut förmågan att koda bilder i ett bildbombat samhälle

Noah Ljungberg (Halmstad, 2021-02-10)

#1083

Bildämnet är oerhört viktigt i ett massmedialt informationssamhälle!

Johan Rosén (Helsingborg, 2021-02-12)

#1084

Är bildlärare!

Peter Åström (Helsingborg , 2021-02-12)

#1086

Ett viktigt ämne för alla åldrar. Det ger hjärnan stimulans för att klara av andra ämnen, man blir inte fulländad utan fantasi och kreativitet, samt handarbetet

Mey Salman (Stockholm , 2021-02-12)

#1087

Att ingen bör röra folks demokratiska rätt att få utrycka sig i ord, bild och ljud.

Dessutom är bild ett väldigt bra redskap i kampen mot pedofiler.
Eftersom offret istället kan måla övegreppen/misshandeln istället för att berätta vad som hänt.

Det är sjukt att detta förslag ens existerar.

Balder Brandt (Södertälje, 2021-02-13)

#1088

Jag skriver under för att bilden och bildämnet är viktigare i samtiden än någonsin tidigare och det behövs fler bildtimmar snarare än färre!

Paula Lindskoug Nyberg (Stockholm, 2021-02-13)

#1093

Det är de inre processerna när bilder tillverkas som är centrala för att utverka kreativitet inte bilderna i sig. Tränandet i att föreställa sig saker som inte finns, är något av det viktigaste skolan borde erbjuda eleverna. Genom att bryta ordningar finns möjligheten att vi upptäcker nya och bättre ordningar.

carl-johan rosén (täby, 2021-02-13)

#1094

Jag håller med fullständigt!

Anders Wahlström Bolik (Stockholm , 2021-02-13)

#1099

Som bildlärare ser jag vikten av ett varierat arbetssätt i skolan och bildämnet som ett viktigt komplement till den teoretiska undervisningen. Jag ser också bildspråket som världens största språk och en viktig del i vårt sätt att uttrycka oss. Att inte ge bildämnet den plats och tid som behövs i läropl kommer bli förödande för fram på flera olika sätt.

Daniella Crona (Göteborg , 2021-02-14)

#1100

Rörlig bild och medie- och informationskunnighet blir allt viktigare allmänbildande kunskap och försåelse i samhället.

Marica Grudeborn (Göteborg, 2021-02-14)

#1107

Arbetat som bildlärare sedan 1981 och upplevt hur ämnestiden krymt dramatiskt från då till nu - från 80 min i alla årskurser på högstadiet till 50, 50 och 60 min (på min skola).
Samtidigt har stoffet i läroplanen ökats och eleverna exponeras för bilder som aldrig tidigare. Ekvationen går inte ihop - och det är i princip omöjligt att hinna med allt som står i Lgr 11, kring bildämnet.
Varje vecka får jag frågan: "Varför har vi så korta bildlektioner? Man hinner knappt börja innan vi ska plocka undan."

Agneta Lerjefelt (Huddinge, 2021-02-14)

#1109

Bildämnet är ett viktigt ämne som bidrar till många fina förmågor vi som människor behöver och ska kunna njuta av.

Ebba Salomonsson (Malmö, 2021-02-15)

#1111

Är fd lärare. Praktiska ämnen är viktiga!

Karin Olve (Simrishamn , 2021-02-15)

#1113

Jag kräver flera timmar bild i grundskolan.

Karin Borggren (Helsingborg , 2021-02-15)

#1117

Bildämnet är ett internationellt språk som når alla. Utan visuell litteracitet blir barn och unga påverkade utan rätt verktyg för källkritik, kunskap och erfarenhet av hur bilders funktion, uttryck eller hur bilder nyttjas i goda såväl som onda avsikter.

Inger Persson (Kågeröd, 2021-02-16)

#1120

För att jag anser att ämnet bild är starkt bidragande till utveckling av barns kreativa förmåga och glädje i livet.

Hugo Ljungberg (Göteborg , 2021-02-17)

#1121

Alla barns rätt till att uttrycka sig

Annika Halvarson (Olifstorp, 2021-02-17)

#1122

Bildframställandet är ett språk som de allra flesta tar del av, vare sig vi vill eller inte. Det språket bör vi alla vara välbekanta med, på det att vi lär oss tolka det och/ eller framföra det. Det kan gå samman med alla de andra ämnena som vårt samhälle i stort anser vara viktigast. Att svenska skolor tagit bild- och slöjd- och musikämnen på allvar i Sverige är en nyckel till varför vår förhållandevis mycket lilla nation kunnat ta så stor plats i världen.

Annika Fundin (Stockholm, 2021-02-17)

#1125

Kunskap och undersökande av visuell kultur/bildämnet behövs framförallt i högstadiet.

Lisa Engström (Stockholm , 2021-02-19)

#1127

bildämnet är viktigt både för för barnens kreativa och känslomässiga utveckling. Ännu mer nu när eleverna lever i en digital värld, vars kommunikation dessutom till stor del sker med bilder.

elisabeth ivansson (stockholm, 2021-02-21)

#1130

Jag varit bildlärare men hoppat av det jobbet pga verkligen helt ohållbara arbetsförhållanden.

Ulrika Hedvall (Falun, 2021-02-22)

#1134

Intresse för skapande

Torsten Hansson (Göteborg , 2021-02-23)

#1144

Jag är med och driver en yrkeshögskola i postpriduktion av fotografi och rörlig bild. Utan bild i grundskolan är man inte behörig på vår utbildning. Den kunskapen är ovärderlig för att kunna skapa fotografi och arbeta med retusch. Vi behöver en större grund i bild. Det ämnet har även hjälpt många många med sin psykiska ohälsa, att kunna pausa från teoretiska ämnen och arbeta praktiskt är ett måste för att ta in mer av den teoretiska undervisningen.

Julia Hallengren (Stockholm, 2021-02-24)

#1150

Bildämnet är grunden för kreativa uttryck. Utan grunderna kommer de kreativa näringarna att få svårt att utvecklas!

Fredrik Forsman (Bromma, 2021-02-24)

#1156

Bild är bra. Konst och musik kompletterar vetenskapliga ämnen.
Skolan skall inte endast mata barn med formler, grammatik och årtal. Barn skall växa upp till hela människor, fylla av känslor, kraft och mod. Barn skall våga uttrycka sig i egen konst och ta intryck av andras.
Bevara bilden.

Anna-Lena Annis (Mountain View, CA, 2021-02-25)

#1160

Bildämnet är superviktigt för att ge eleverna vertyg att hantera verkligheten runtomkring.

Kajsa Nyhlen Hansson (Mora, 2021-02-25)

#1161

jag är bildlärare. när jag berättade om den nya timplanen för mina elever blev dom rasande! jag är också rasande! vad håller skolverket på med? lägsta gränsen för antal timmar bild är redan nådd, ge det redan lilla ämnet bild en utökning av tid istället. skärpning!

hannah schwartz (solna, 2021-02-26)

#1171

Att lära sig skapa och få chansen till kreativitet är att lägga grunden för framtidens inovationer.

Josephine Nicander (Lund, 2021-02-28)

#1174

Bildämnet borde få fler istället för mindre timmar. En självklarhet

Sebastian Franzén (Göteborg, 2021-02-28)

#1179

Bild, musik och annan kultur och kreativ verksamhet är extremt viktigt för Sverige, både för folks välbefinnande och för Sveriges ekonomi!

P Haglund (Göteborg , 2021-03-03)

#1180

I am an Art teacher for högstadiet. The idea that hours would be reduced, when we are already struggling to get the core content covered in the time we currently have, boggles the mind! The subject continues to get broader in terms of technique and material, and aside from that, visual language affects us all, yet is generally poorly understood in society. Would Skolverket like Art teachers to properly address this or would they prefer to consign current and future generations to ignorance?
Art is an important subject. We need more time, not less!

Justine Seymour (Falun, 2021-03-03)

#1185

Jag arbetar som och är utbildad bildlärare och vet att det är för lite tid som det är idag.

Emma Bolund (Onsala, 2021-03-15)

#1186

Vi lever i en visuell kultur med ett enormt bildflöde. Dagens barn och ungdomar får inte bara bli bildkonsumenter utan måste få möjlighet att själva producera och att kritiskt granska bilder av olika slag. En större bildmedvetenhet är viktig där barn får möjlighet att kommunicera om i kring denna bildvärld. Bilder har sådan makt och inflytande att den kräver oss skickliga bildlärare. Dagens få timmar på högstadiet måste utökas för att ge lärare och elever den arbetsro och tid som behövs fö Idag lever bildläraren under press och måste prioritera bort viktiga bildkunskaper pga av för lite tid med varje klass och årskull.

Elisabet Jiglund (Norrköping, 2021-03-17)

#1190

Bild är det äldsta bevarade språket och grunden för kommunikation.

Kristina Evensson (Göteborg , 2021-03-18)

#1193

Bilder möter oss mer och mer i den kommunikation som sker idag.
Jag vill att barn och unga ska kunna ta del av och delta på lika villkor i det offentliga rummet.
Risken finns att en del blir bildspråkliga analfabeter.

Anita Andersson (Degerhamn, 2021-03-18)

#1196

Jag skriver under för att timslagen är helt åt skogen. Bildämnet behöver mer undervisningsminuter i grundskolan. Hur ska vi som bildlärare låta eleverna få det fria skapandet att flöda. 30 -40 minuter bildlektion räcker inte till utan man behöver mer tid för undervisningen.

Patricia Olofsson (Göteborg , 2021-03-18)

#1200

Jag studerar bildlärarprogrammet och har insett värdet av bildämnet i skolan. Dagens knappa timmar på högstadiet måste bli fler för att ge lärarna och eleverna den arbetsro och tid som krävs för ett gott resultat och ett bra lärande.

Under bildlektionerna tränas många olika förmågor, de kreativa och entreprenöriella förmågorna vid produktioner som eleverna kommer att behöva i sitt framtida yrkesliv.

Viktor Palm (Stockholm, 2021-03-18)