Bildämnets relevans i nutid - En namninsamling för mer tid i timplanen för bildämnet.

Kommentarer

#204

Jag vill visa min åsikt och står bakom en önskan om att bildämnet ska få den respekt det förtjänar. För högre kompetens hos ungdomarna, framtidens hopp.

Anna Bergsten Lopez (Kinna, 2021-01-19)

#206

Bildömnet är lika viktig i alla stadier.

Catarina Dahl (Malmö, 2021-01-19)

#207

Förslaget att ändra timplanen i högstadiets bild är otidsenligt och minskar elevers chanser att utveckla förståelse för och färdigheter i att kommunicera med hjälp av bildspråket. Mer tid för bildämnet vore relevant i dagens samhälle.

Justina Blomlöv (Karlskrona, 2021-01-19)

#208

Detta ämne hjälper många elever att orka gå i skolan. Praktiska ämnen ger andhål och kunskap

Annika Broman (Nässjö, 2021-01-19)

#211

Ett måste! Nödvändigt!

Maria Bergle (Stockholm , 2021-01-19)

#214

Undervisar åk 5-9 i ämnet Bild. Gick ut som färdig bildlärare 2018. Blir väldigt orolig vilka samhällsmedborgare vi ska få om Skolverket nu börjar att diskutera om att ta bort undervisning i Bild för åk 7-9. Förstår inte hur man har tänkt, i en värld där bilder och filmers budskap blivit allt mer viktigt att förstå. Ser även faran med en större segregation där konst & kultur flyttar ännu längre bort till finrummet. Ser mitt undervisningsämne som mycket viktigt. De viktigaste delarna ligger på nivån för åk 7-9 det går inte att trycka in allt inom ämnet bild i lägre årskurser, då eleverna inte är mogna för den typen av analyser och reflektioner om omvärlden då.

Rita D'Agostino (Malmö, 2021-01-19)

#215

Bildämnet behövs!!!

Mia Hanzén (Nässjö, 2021-01-19)

#224

Katastrof att dra ner ytterligare i ett ämne som redan nu har extremt lite tid. Bildämnet behöver kunna ha halvklasser för att undervisningen ska vara optimal. Det här förslaget gör detta ännu svårare.

Sonja Lindell (Stockholm, 2021-01-19)

#229

Att ta bort mer tid från ett ämne som är så viktigt för elever som nått en högre mognadsgrad på högstadiet är rent vansinne!!! TÄNK OM-TÄNK RÄTT

Kattis Bäckström (Byske, 2021-01-19)

#231

Orimlig arbetssituation.

Ambritt Persson Blejbach (Höganäs, 2021-01-19)

#234

Det är jätteviktigt med kreativa ämnen i ung ålder!!!

Eskil Ekensköld (Ludvika, 2021-01-19)

#240

Skolverket skär ner på ett ämne som blir allt mer viktigare idag. Vilken framtid vill vi ha?Vilken typ av människa vill vill vi ha?
Vi borde få mer tid istället för att få jobba med yttrandefriheten, jämlikheten och demokratin. Kulturen står för dynamik i ett samhälle och det börjar den verkligen inte bli.

Åsa Attersjö (Järfälla, 2021-01-19)

#241

Sakta men säkert knuffas de estetiska ämnena bort från kursplanen och attityden förändras om bild verkligen är nödvändigt. Om Skolverket också börjar frågasätta ämnet så är det nog borta om 10 år. Det är väldigt viktigt att använda annan typ av tänkande än de "klassiska" fakta och matte.

Emma Bengtsson (Uppsala , 2021-01-19)

#243

Som en engagerad bildlärare blir jag provocerad när mitt ämne prioriteras bort - att analysera -och kommunicera med bilder ser jag som en viktig färdighet i vårt samhälle.

Justyna Berg Sobota (Malmö, 2021-01-19)

#244

Estetämnena är mycket viktiga för elevers utveckling i både kunskap och uttryck. Sluta skära ner på dessa ämnen som får barnens kreativitet att öka. Det är inte vägen till högre resultat i matte, svenska, engelska... Så dumt! Hälsningar idrottslärarn

Gabriella Sverker (Aneby, 2021-01-19)

#245

Bildlärare som tycker att nu är ämnet viktigare än någonsin.

Emelie Falk (Örnsköldsvik , 2021-01-19)

#252

Jag tycker att bild tagit större plats i vårt samhälle och kan inte förstå varför den då ska ta mindre plats i skolan? Våra ungdomar behöver bildämnet för att uttrycka sig, känna samhörighet och att växa.

Josefin Jakobsson (Halmstad, 2021-01-19)

#254

Blivande bildlärare

Ann-Sophie Yttring (Stockholm , 2021-01-19)

#256

Bildlärarstudent. Förfärad över den nya revideringen. Självfallet sa vi ha MER tid i timplanen på alla stadier. Detta nya beslut är i helt fel riktning.

Frida Ejvegård (Mölndal, 2021-01-19)

#258

För att bildämnet är så viktigt för alla. Att minska tiden på schemat minskar möjligheter att kunna förstå och kommunicera med bilder. Bilder och symboler ökar i bår vardag. Privat och i arbetslivet.

Elisabeth Quist (Kristinehamn , 2021-01-19)

#259

Skolverkets remis måste ändras! Eleverna på högstadiet kan inte få mindre tid att prata om attityder, etnicitet, rasism och könsnormer i bilder! De behöver även få skapa för att få en större kunskap och förståelse för de bilder de blir matade med dagligen!!!

Lisa Corin (Göteborg , 2021-01-19)

#261

För mig är det viktigt att barnen får ha sina bildlärare kvar.

Liselotte Bergqvist (Göteborg , 2021-01-19)

#262

Jag har gått från 70 till 45 minuter per elev i veckan. 45 minuter är alldeles för lite, eleverna hinner inte komma igång förrän det är dags att plocka i ordning igen. Ämnet Bild bör tas på större allvar.

Maria Eiman (Svedala, 2021-01-19)

#263

Med tanke på att man tagit bort bild och estetisk verksamhet som gymnasiegemensamt på gymnasiet och inte återinför det, vilket ma. var på G att göra, är det märkligt att Skolverket, relativt, vill minska Bildämnet på högstadiet. Vi lever i ett bildsamhälle!

Fredrik Hallström (Trollhättan, 2021-01-19)

#265

Jag tycker det är alldeles för lite tid till bildämnet i mellanstadiet och högstadiet för att vi ska hinna med några djupare analyser och lära eleverna att tolka budskap i bilder vilket är viktigt.

Camilla Olofsson (Lilla Edet, 2021-01-19)

#270

Jag är bildlärare och utbildad k8nstnär. Vill gärna om ämnet och rätten för att eleverna ska gå en bra undervisning.

Nanna De wilde (Farsta, 2021-01-19)

#272

Jag anser att vi är skyldiga att få våra barn och ungdomar så bra rustade som möjligt inför utmaningen: LIVET.
De behöver alla verktyg de kan få!
Bild är ett kommunikativt ämne!!!

Christina Jonsson (Ockelbo, 2021-01-20)

#275

Jag är bildlärare och mer tid behövs för att utveckla kreativitet och analysförmåga.

Nina Jardegart (Stockholm , 2021-01-20)

#277

Bildämnet är viktigt och ligger till grund för lärande, bild hänger ihop med matematik som är ett ämne där eleverna enligt undersökningar tappar kunskaper varje år en utvidgning av ämnet kanske istället vore på sin plats för att stötta matematiken!

Charlotta Valentin (Örebro , 2021-01-20)

#278

Jag jobbar som bildlärare! I dagens samhälle är bildens roll så pass betydande att vi inte kan bortse från dess påverkan på människan, både på gott och ont. Därför är utbildning om bilder nödvändigt. Vi kan inte se på när morgondagens vuxna reduceras till visuella analfabeter!

Carola Jonsson Puke (Göteborg, 2021-01-20)

#286

Detta förslag som läggs är orimligt! Bildämnet behöver stärkas på alla områden inte bli ett ämne till för att "lätta upp" de teoretiska ämnena, skolverket skärpning!

Janet Ericsson (Malmö, 2021-01-20)

#288

Vi omges allt mer av bilder i olika medier ofta på skärmar. Vi behöver kunna läsa bilder.

Karin Jeppsson (Västra Frölunda, 2021-01-20)

#289

Uppdraget är omfattande som det är. Hur ska vi klara det på förre timmar?

Katarina Larsson (Uppsala, 2021-01-20)

#290

Är bild lärare

Kerstin Ericsson (Falkenberg, 2021-01-20)

#295

Bild får för lite tid på alla stadier. Behöver respekteras för det viktiga ämne det är, särskilt med tanke på det bildsamhälle vi lever i.

Pim Hallstedt Pihl (Lerum , 2021-01-20)

#327

Se @mrsbildsprak och hens konto på instagram och se ALLT viktigt som hon tar upp med eleverna på bildlektionerna. Detta är livsviktiga ämnen för skolbarns psykiska hälsa i en värld där de matas med bilder som bidrar till osunda könsnormer, osunda kroppsideal mm. Dessutom så stärker kreativitet inlärningen i alla ämnen.

Josephine Melinder (Lund, 2021-01-20)

#329

Jag skriver under för att bildämnet måste räddas från undergång- i en tid när det aldrig behövts så mycket.

Linda Leib (Solna, 2021-01-20)

#333

Bildämnet är ett kommunikationsämne där hjärna, hjärta och hand samverkar. I ämnet kan viktiga teman lyftas och bearbetas, något som är av vikt då vi vill skapa medborgare som kan uttrycka sig inom det vidgade textbegreppet, där Bild är en del.
Dessutom så är finmotorik inget man kan koncentrera sig till och bildämnet ger många möjligheter till att öva denna.

Marie Gunnarsson (Västerås, 2021-01-21)

#336

Jag har så många gånger fått höra av klasslärare på låg och mellanstadiet att om tiden är knapp för dom, då ryker Bilden först av allt. Känns för tragiskt att mer tid då ska flyttas till dessa stadier! Dessutom har bildlärare på högstadiet en mer gedigen utbildning. Känns bakvänt att högstadiet då ska ha mindre tid! Och eleverna BEHÖVER ju en rejäl blandning av praktiska ämnen och teoretiska för att kunna tillgodogöra sig kunskaperna.

Lotta Johansson (Skellefteå, 2021-01-21)

#341

Jag är bildlärare och tycker bild är ett mycket viktigt ämne.

Anna Olofsson (Hedemora , 2021-01-21)

#342

Bild är ett viktigt ämne i skolan. Det stimulerar lärandet och gör att elever kan slappna av och på så sätt få lättare att lära sig de andra ämnena.

Johnny Viklund (Karlskrona, 2021-01-21)

#348

Det går inte att minska mer på ett ämne. Det tar tid att lära sig jobba praktiskt, analysera och få inblick i olika kulturer, identitet osv. Att lägga ned ner på lågstadiet där de ändå arbetar mycket skapande i sitt lärande är fel väg.
Ämnet har redan minskat rejält. Det tål inte mer om det ska vara nån kontinuitet och kvalitet i det som lärs ut. Tänk om, gör rätt!

Mia Nilsson (Stockholm, 2021-01-21)

#357

Jag har jobbat som bildlärare i 33 år och är sedan många år sjukskriven halvtid pga utmattning. Bildämnet är helt klart misshandlat i skolvärlden och en ytterligare försämring kommer med största sannolikhet innebära att jag inte kommer kunna fortsätta att arbeta som lärare.....

Annelie Petersson (Kristinehamn, 2021-01-22)

#358

Många av de mest framgångsrika branscherna i Sverige jobbar med design och formgivning, IKEA, HM, spelindustrin osv.
Källkritik är en av de viktigaste sakerna vi lär ut i skolan. Idag kommunicerar vi med bilder mer än någonsin. Vi behövs för att förklara bildens enorma förmåga att nå ut!

Sandra Lundskog (Göteborg, 2021-01-22)

#361

Därför att hela förslaget är fullständigt vansinnigt. Känner stor oro och frustration. År 2021 borde Skolverket veta bättre.

Ann-Sofi Viklund (Piteå, 2021-01-22)

#366

Jag är bildlärare och anser att i det ämne som jag undervisar i behöver mer tid och inte tvärtom. I denna tid vi lever i kräver kunskap som omfattar bild i allt högre grad. Och det tar tid i anspråk. Så dra inte ner på tiden det är tight nog att hinna med att undervisa i ämnet ändå.

Marianne Ek Karlsson (Uppsala, 2021-01-22)

#372

Ett oerhört viktigt ämne ur många aspekter! Lyssna på undervisande lärare! 🙏🙏

Kerstin Forsberg (Piteå , 2021-01-22)

#377

Bild får ABSOLUT INTE tappa tid i åk. 7 -9. Kursplanen är oförändrad och i logikens namn borde timantalet då förbli åtminstone detsamma. Det är ödesdigert att ta bort tid från ett "feelgoodämne" i vilket eleverna verkligen får använda de kunskaper de skaffat sig genom åren i kreativt syfte.

Stefan Holmgren (Piteå, 2021-01-23)

#380

Det är viktigt att uppmärksamma bildämnets betydelse för våra elever och vårt samhälle. Beslutsfattarna tycks inte ha förstått hur samhället mer och mer använder bilder som kommunikation och inte heller bildens betydelse för att klara av en hel del av de yrken som finns idag. Det är också viktigt att de som undervisar i bild har gedigen utbildning såväl för skolans yngre som äldre åldrar.

Eva Magnusson (Lidköping, 2021-01-23)

#383

Mer tid åt bildämnet!

Mikaela Kjellgren (Stockholm , 2021-01-23)

#388

Bild är ett språk. Det största språket i världen. Med bilder kan du prata med vem som helst, oavsett modersmål. Genom bilder förstår du världen. En värld som idag översvämmas av bilder som du behöver verktyg för att kunna tolka. Verktyg som du tillägnar dig genom undervisningen i bild.

Ann Gewecke (Linköping, 2021-01-23)

#389

Bild är ett mycket viktigt ämne idag, som är underskattat. Vi överöses av bilder, som vi behöver kunskap för att tolka. Bildspråket är det största och för hela världen gemensamma språket. Dessutom ger en bra bildundervisning guldkant för många barn, som av olika orsaker har svårigheter. Barnen kan uttrycka sig/känslor genom bild. Vikten av kreativitet och fantasi behöver lyftas. Nya sätt att tänka nytt och uppfinna blir väldigt viktigt i vår framtid.
Listan om varför bild är så viktigt kan bli hur lång som helst.
Bild var det som var mest positivt med skolan för min del.
Vänliga hälsningar
Rigmor Rolfson

Rigmor Rolfson (Kungälv , 2021-01-23)

#390

jag håller med!

Kristina Karlsson (Älvsjö, 2021-01-23)

#392

Jag är bildlärare och undervisar 53 barn i åk 3 á 40 min i veckan. Det är galet att tro att den tiden räcker för att göra något praktiskt. Tiden måste förlängas samt måste det finnas riktlinjer för hur många elever per tillfälle som är rimligt att ha. Jag har grupper om 26 och det går orimligt inte ihop att hinna ha genomgång, praktisk tid och en vettig avslutning på denna tid.

Sofie Stursson (Helsingborg , 2021-01-23)

#397

Det är självklart att bildämnet behöver mer inte mindre tid i skolan. Kreativitet ger effekt även på studieresultat i andra ämnen.

Maria Sandell (Hjärup, 2021-01-23)

#398

Jag är snart nyexaminerad fritids - bildlärare i åk 1 -6.

Therese Björklund (Stockholm, 2021-01-23)