Nej till skolreformen i Kiruna 2018
Angående förslaget som först kom ryktesvis i Kiruna i veckan och sen via media i veckan. Att förskoleklass och lågstadiet i Högalidsskolan ska delas och flytta till Loussa- och Bergaskolan till hösten och att personalen delas upp och flyttar. (Mellanstadiebarn ska flyttas till Högalidsskolan). Här är en del det vi som föräldrar tycker!
- Det är upprörande att kommunen vill göra så stora ändringar i skolan och det drabbar våra barn!
- Att dom har ett sparkrav på 10 miljoner det ska inte drabba våra barn.
- På Högalid finns en bra fungerande verksamhet med bra personal.
- Barnen blir drabbade och får bryta upp från en del av sina kompisar och kanske också lärarna, en del av den trygghet de haft i skolan försvinner.
- Man tappar helt å hållet förtroendet för de beslutande i skolan men även för våra politiker om detta förslaget träder i kraft.
- På föräldrar mötet berättade rektorn om den fina gemenskapen i skolan, vilken bra kompetens vi hade i skolan och sammanhållningen bland lärare, pedagoger och elever. Varför ta bort något som fungerar?
- Konsekvensen av det hela är att barnen måste börja om på nytt vilket inte alls är okej!
- Hur kommer då deras motivation att lära sig saker att vara då?
- Hur motiverar du ditt barn till att det är något bra om du inte ens själv tror på det.
- Barnen på Högalid ska inte drabbas för att övriga skolor inte har lyckats få behöriga lärare- det problemet måste tacklas på ett sätt så barnen ej behöver bryta upp sin skolgång och byta klasser/skola!
- Varför kommer denna information ryktesvis och via Media före den kommer till oss föräldrar som den berör? Varför kommer den, snart lagom till sommarlovet?
Zofia Andersson Kontakta namninsamlingens skapare
Meddelande från administratören av denna webbplatsVi har stängt denna namninsamling och tagit bort undertecknarnas personuppgifter.Europeiska unionens allmänna dataskyddsförordning (GDPR) kräver ett legitimt skäl för att lagra personlig information och att informationen lagras så kort tid som möjligt. |