Klicka på de falska meningarna i namninsamlingstexten.
Vilket textstycke är det exakt som är hatretorik? Klicka på meningarna i namninsamlingstexten.
Vilket textstycke är det exakt som uppmanar till våld? Klicka på meningarna i namninsamlingstexten.
Vilket textstycke är det exakt som glorifierar eller uppmanar till terrorism? Klicka på meningarna i namninsamlingstexten.
Vilket textstycke är det exakt som trakasserar eller mobbar någon? Klicka på meningarna i namninsamlingstexten.
Vilket textstycke är det exakt som avslöjar privata uppgifter? Klicka på meningarna i namninsamlingstexten.
Vilket textstycke är det exakt som anklagar någon för ett brott? Klicka på meningarna i namninsamlingstexten.
Vilket textstycke är det exakt som uppmanar till dödsstraff eller tortyr? Klicka på meningarna i namninsamlingstexten.
Meningar som står intill varandra slås ihop till ett påstående. Klicka på en mening igen för att ta bort den.
Låt Krungårdsskolans elever och personal få en chans!
Vi är mycket oroade för hur våra barn och deras pedagoger ska orka med efter nedskärningar och ihopslagningar av klasser. Många barn behöver förutom den vanliga skolundervisningen extra stöd, vi är rädda att pedagogerna inte ska hinna med. Dessutom finns ingen specialpedagog då det inte finns utrymme för det i budgeten. Under halva vårterminen har barn som tidigare gått hos specialpedagog (gick i pension innan påsk) fått vara tillsammans med SVA-lärare och barn. Det känns inte försvarbart att blanda dessa två grupper då de rimligen bör ha olika behov. Det finns också barn med särskilda behov, som av olika anledningar kräver extra stöd. Vi är rädda att pedagogerna ska bli utbrända då de ska försöka tillgodose allas behov. För det finns ju även dem som behöver extra stimulans då de kanske har det enklare än andra att lära sig. De ska också få utmanas på sin nivå. Alla barn har rätt att synas, känna trygghet och vara delaktiga i skolans dagliga arbete. De har rätt att få känna att de klarar av det de ska samtidigt som de ska utmanas. Det är deras arbetsplats under så många år!
Utöver dessa neddragningar så erbjuds inte längre nyinflyttade barn automatiskt en plats på skolan. I mån av plats får de gå här, annars skjutsas de till Ålem för att gå i skolan där. Det skapar utanförskap för de nyinflyttade och på sikt kommer det leda till att vårt samhälle dör ut. Ingen vill köpa ett hus på en ort där det finns en skola, när det inte finns garanti att deras barn får gå där. Helt galet!
Vi känner att det får räcka nu, vi vill att beslutsfattande ser över detta och förstår vilka konsekvenser det faktiskt kan skapa. Ni säger att vi inte har råd att göra något åt det, vi undrar; har vi råd att låta bli?
Föräldrar i Blomstermåla
Det finns inte i texten, till exempel i en bild eller en uppdatering
Klicka på de falska meningarna i namninsamlingstexten.
Vilket textstycke är det exakt som är hatretorik? Klicka på meningarna i namninsamlingstexten.
Vilket textstycke är det exakt som avslöjar privata uppgifter? Klicka på meningarna i namninsamlingstexten.
Vilket textstycke är det exakt som är terrorist- eller extremistinnehåll? Klicka på meningarna i namninsamlingstexten.
Meningar som står intill varandra slås ihop till ett påstående. Klicka på en mening igen för att ta bort den.
Låt Krungårdsskolans elever och personal få en chans!
Vi är mycket oroade för hur våra barn och deras pedagoger ska orka med efter nedskärningar och ihopslagningar av klasser. Många barn behöver förutom den vanliga skolundervisningen extra stöd, vi är rädda att pedagogerna inte ska hinna med. Dessutom finns ingen specialpedagog då det inte finns utrymme för det i budgeten. Under halva vårterminen har barn som tidigare gått hos specialpedagog (gick i pension innan påsk) fått vara tillsammans med SVA-lärare och barn. Det känns inte försvarbart att blanda dessa två grupper då de rimligen bör ha olika behov. Det finns också barn med särskilda behov, som av olika anledningar kräver extra stöd. Vi är rädda att pedagogerna ska bli utbrända då de ska försöka tillgodose allas behov. För det finns ju även dem som behöver extra stimulans då de kanske har det enklare än andra att lära sig. De ska också få utmanas på sin nivå. Alla barn har rätt att synas, känna trygghet och vara delaktiga i skolans dagliga arbete. De har rätt att få känna att de klarar av det de ska samtidigt som de ska utmanas. Det är deras arbetsplats under så många år!
Utöver dessa neddragningar så erbjuds inte längre nyinflyttade barn automatiskt en plats på skolan. I mån av plats får de gå här, annars skjutsas de till Ålem för att gå i skolan där. Det skapar utanförskap för de nyinflyttade och på sikt kommer det leda till att vårt samhälle dör ut. Ingen vill köpa ett hus på en ort där det finns en skola, när det inte finns garanti att deras barn får gå där. Helt galet!
Vi känner att det får räcka nu, vi vill att beslutsfattande ser över detta och förstår vilka konsekvenser det faktiskt kan skapa. Ni säger att vi inte har råd att göra något åt det, vi undrar; har vi råd att låta bli?
Föräldrar i Blomstermåla
Det finns inte i texten, till exempel i en bild eller en uppdatering