Bildämnets relevans i nutid - En namninsamling för mer tid i timplanen för bildämnet.

Kommentarer

#402

Jag är lärare i bild/svenska och förstår bildens stora värde som språk. Mer tid behövs för detta superviktiga ämne!

Tove Wiksaas (Rönninge, 2021-01-23)

#410

De vinster som kreativitet, skapande & motorisk träning medför är alltför många för att dra ner på ämnets tid på det här viset... Mycket förvånande att det går åt det här tragiska hållet, när forskning ropar ut resultat som istället skulle göra att vi skulle öka tiden för estetiska ämnen!

Johanna Rasch (Värnamo , 2021-01-23)

#411

Jag är bildlärare och kan inte förstå varken att man skulle få för sig att minska tiden i högstadiets timplan, eller över huvud taget minska tiden för ett så viktigt ämne.

Maria Anderzén (Hjortsberga , 2021-01-23)

#419

Estetiska ämnen gör oss lyckligare och smartare och de har en absolut nödvändig plats i skolans värld

Anna Paris (Uppsala , 2021-01-23)

#425

Minska inte tiden som är vikt för bild! Det vore förödande!!Bild är ett viktigt språk!! Så viktigt för barn och ungdomar att få tillgång till det!!Min erfarenhet är att bild kan vara en viktig väg till att att tillägna sig kunskap på många områden! 🌺

Eva-Christina Bergander (Stockholm, 2021-01-23)

#426

Jag skriver under för att högstadiet drabbas av minskad undervisningstid. Hur kan 60 min en gång per vecka anses vara för mycket undervisningstid för ett ämne? 60 minuter är alldeles för lite. Och det kommer att minska.

Maria Ingvarsdotter (Lund, 2021-01-23)

#427

Jag skriver under för att jag som undervisar i bild upplever en sjunkande kunskapsnivå hos mina elever vad gäller ämnets praktiska delar. Jag ser också ökande behov att kunna tolka olika typer av bilder som visar eleverna möter i sociala medier. Att då minska undervisningstiden för bild är fel!

Åsa Bülund (Stöde, 2021-01-23)

#429

Jag sitter i samma båt.

Fredrik Lindborg (Stockholm , 2021-01-23)

#430

Samtidens kommunikation bygger på ljud- och bild och det kommer bli ännu mer av det i framtiden. Dagens ungdomar kommer befinna sig längre tid i framtiden än vad vi vuxna kommer göra.

Roger Eriksson (Södertälje, 2021-01-23)

#433

Konstnärlighet redan har för låg prioritet i vårt samhälle. Kreativt uttryck är bland det viktigaste som finns för nästa generation. Vi vet ju själva inte vad som kommer hända så hur kan vi veta att matematik kommer vara viktigt. Troligen tvärtom.

Joakim Ljungren (Berlin, 2021-01-23)

#434

För att jag är emot att minska timmarna av bild på högstadiet.

Susanne Eriksson (Kristianstad , 2021-01-23)

#435

Konst och fritt skapande är viktigare nu än någonsin.

Ingela Adler (Göteborg, 2021-01-23)

#437

Bildämnet är viktigt och får redan som det är för lite tid. Ta inte bort från något stadie - utöka istället.

Karin Älfvåg (Vallentuna , 2021-01-24)

#439

Jag motsätter mig förslaget på ändrad trimplan, då detta får en rad väldigt problematiska konsekvenser. Minskad tid suddar ut ämnet och ämneskunskaperna. Förstör undervisningsmöjligheterna.Arbetsmiljön blir katastrofal för lärarna.

Carina Lebhamre (Uppsala, 2021-01-24)

#449

I dagens samhälle blir vi bombarderade av bilder överallt. Vi behöver kunna tolka ch använda dessa bilder på ett adekvat sätt lika mycket som vi behöver kunna tolka skriven text. Bildspråket är ett väsentligt språk som vi använder från det vi är små barn till gamla vuxna. Vi har använt oss av bilder så länge människan har gått på jorden och bilder kräver idag, mer än någonsin, en bred tolkningsbas för att man ska kunna navigera i den här djungeln. Därför har jag oerhört svårt att förlika mig med att man skär ner på ämnet för att ge plats åt ämnen som redan täcker stora delar av veckans timplan.

Jenny Lindbergh (Trelleborg, 2021-01-24)

#450

Marie Holmqvist

Marie Holmqvist (Stockholm, 2021-01-24)

#453

Viktigt för att lära ut och lära sig kreativa uttryck i högstadiet eftersom det är så stor del av samhället idag.

Jens Nyström (Stockholm, 2021-01-24)

#462

Studerande, omskolar mig från statligt kontorsjobb till bildlärare. Redan från start av min utbildning har jag fått insikt i hur viktigt bildämnet är under hela studietiden. Både från hur det kan stärka lärandet tex i samarbete med andra ämnen, till den egna värdet - förmåga att tolka och förstå bilder, att kunna skapa egna bilder, design m.m i ett vårt digitala och mediala samhälle. Att politiker prioriterar bort ungas kreativa skapande och bildförståelse i högre årskurser visar på stor okunskap. Det finns också en överhängande risk att fler väljer att prioritera bort yrket. Legitimerade lärare inom bildämnet är viktigt-visa det! Skapa förutsättningar för rimlig arbetsmiljö. Gör det inte ohållbart!

Natalie Grimsby (Åkersberga, 2021-01-24)

#473

Jag anser att barns allsidiga utveckling är viktig. Det finns en övertro i samhället idag på att om vi bara ökar undervisningstiden i klassiskt "teoretiska" ämnen som matematik och naturorienterande ämnen kommer Sverige stå sig i den globala konkurrensen. Det man glömmer är att idéutveckling och processbaserat lärande är minst lika viktigt.

Caroline Lindgren Jansson (Piteå, 2021-01-24)

#474

Bilden var det ämnet som gjorde skolan kul

Paola Röndell (Eskilstuna , 2021-01-24)

#477

Vi lever i ett bildsamhälle som bara fortsätter att expandera. Vi läser bilder, bild är m a o ett språkämne. Färre timmar bildundervisning i högstadiet är ett hot mot demokratin.

Jeanette Lundgren (Sundsvall, 2021-01-24)

#478

Att vi ska behöva HA den här diskussionen 2021. VET ni inte bättre?!? Det MÅSTE finnas plats för kreativitet och ett annat synsätt även för att de så kallade prestationsämnena ska få bästa effekt. SLUTA ta bort kreativitet från skolan. Att ni aldrig lär er!!!

Anja Callius (Rönninge, 2021-01-24)

#479

Jag skriver under för att jag arbetar som bildlärare 1-6 sedan 19 år tillbaka och ser att eleverna eftersöker mer bild i undervisningen. Skapande behövs! Det är för lite bild i undervisningen som det är nu om man ska kunna hinna med alla kunskapskrav.

Camilla Rosén (Stockholm, 2021-01-24)

#482

Fått nog av hur regeringen behandlar detta ämne och oss lärare som utför det. Mest synd om eleverna.

Petra Gröschel (Stockholm, 2021-01-24)

#493

Eleverna gillar bild och behöver få vara kreativa. Det finns massor spännande och viktigt att lära sig i ämnet, därför mer tid!

Eva Lind (Figeholm, 2021-01-24)

#496

Mer Bild lektioner istället för färre! Det kreativa skapandet blir viktigare ju mer tid våra elever sitter framför en skärm.

Caroline Holt (Rönninge , 2021-01-24)

#503

Otroligt viktigt att barnen för uttrycka sig genom olika estetiska språk . Jag är övertygad av att den kreativiteten också spiller över i andra ämnen! Det

Linda Eklund (VagnhärAd , 2021-01-24)

#521

Vi lever i en tid där bilder är viktiga och det behövs kompetens för alla i att tolka o skapa dem. Låt barn o ungdomar få tid att utforska bildspråkets universum!

Susanne Graham (Rönninge , 2021-01-25)

#522

Ungdomar och barn vill ha mer konst i sin vardag*

Anette Jansson (Järna, 2021-01-25)

#526

Bild och estetiska ämnen över lag ger ett tillfälle för paus och återhämtning mellan alla andra mer intellektuella ämnen. Allt annat handlar om att lära sig rätt medan bild handlar om att skapa något som inte kan bli fel. Skitviktigt. Det finns också en stor bransch av designer, reklamare, ad osv där det kan vara viktigt att få tid till bild och den typen av skapande redan i skolan.

Daniel von Malmborg (Stockholm, 2021-01-25)

#528

De kreativa ämnena är mycket viktiga för barns utveckling. Alla behövs!

Annlis Svensson (Huddinge , 2021-01-25)

#529

Jag skriver under pga att kunskap om bildens påverkan och konstnärliga uttryck är och har alltid varit viktig.

Madeleine Wrang (Stockholm, 2021-01-25)

#532

Det är bedrövligt att man tar bort timmar från kreativ bildämnet och gör det i princip omöjligt för oss lärare att hinna undervisa i allt i det centrala innehållet och få eleverna att klara alla kunskspskraven. Bildämnet är redan hårt ansträngt genom att de har kortare lektionstider och helklass jämfört med alla skolans praktiska och estetiska ämnen. Ta inte bort ännu mer från oss!!!



ter, geklass .

Anne Månsson (Lomma, 2021-01-25)

#533

Jag skriver under p g a att jag som bildlärare i över 20 års tid det senaste har fått kortare lektioner, fler lektioner på samma tjänst vilket inneburit 50% fler elever med allt vad det innebär i extra arbete och alltid helklass. Trött på att bildämnet ska försämras ytterligare med mindre tid - vi lever i ett bildsamhälle så vild är ett viktigt ämne för att tonåringar ska få uttrycka, lära känna sig själva och kritiskt kunna granska t ex reklam och propagandabilder!

Ethel Åvall (Göteborgar, 2021-01-25)

#542

Arbetar som bildlärare.

Therese Carlsson (Trosa, 2021-01-25)

#547

Jag har under min ämneslärarutbildning( klar ht21) tillgodogjort mig en utbildning som är högst relevant att förmedla till framtidens vuxna och som absolut inte får tillräckligt med utrymme om timmarna ska dras ner!

Miia Harjukelo (Eskilstuna , 2021-01-25)

#548

Barnen tappar förmågan att gripa pennan. penslar och andra verktyg.

Anette Ekroth (Hässelby, 2021-01-25)

#556

Bildämnet är superviktigt! Bild kommer att bli än viktigare i framtiden.

Katarina Eneris (Huddinge, 2021-01-25)

#560

Bildämnet bör inte bara vara kvar utan utökas då det är vetenskapligt fastslaget att kreativt skapande hjälper inlärning och kunskapsinhämtning även i andra ämnen. Extra viktigt nu då barnen i allt mindre utsträckning tränas i egen kreativitet utan matas med andras idéer (sociala medier)/ . Som kurator sen 20år kan jag också vittna om att bildämnet bidrar till bättre mental hälsa för många av de utsatta eleverna. Kurator Erica Johansson

Erica Johansson (Piteå, 2021-01-26)

#561

De estetiska ämnena är viktiga i ett demokratiskt samhälle!

Carolina Ekman (Stockholm , 2021-01-26)

#564

Det behövs mer undervisning i bild, inte mindre!

Marie Nilsson (Stockholm, 2021-01-26)

#566

Jag själv är utbildad bildlärare och väl medveten om de svårigheter bildlärare redan idag tampas med och oroad över den tidsbrist och övriga svårigheter och utmaningar denna revidering kommer inbegripa i ett redan pressat uppdrag.

Pernilla Norsman (Falun, 2021-01-26)

#567

Jag arbetar som bildlärare. Självklart skriver jag under! Vi har en stressad situation redan med korta lektioner. Jag har jobbat med alla stadier och kan tydligt konstatera att det är fr.a. på högstadiet som eleverna bäst kan tillgodose sig innehållet som nu flyttas till lägre stadier. Dessutom är det fr.a. I de högre stadierna som det finns väl utbildade lärare för ämnet.

Bildämnet är redan ett hårt bantat ämne. Dra inte ner det ännu mer! Vi har en redans ansträngd arbetssituation, väldigt många klasser, korta lektioner där eleverna knappt hinner plocka fram material och börja, när det är dags att avsluta. Eleverna behöver kunskaperna i bildspråk, precis som andra språk! De behöver mer bild i alla stadier!

Å** T******** (Stockholm, 2021-01-26)

#575

Bildämnet behöver mer tid i timplanen på alla stadier.

Anna Ekblom (Västerås, 2021-01-26)

#586

Bild är ett mycket viktigt ämne och mer tid behövs för elever.

Filippa Engellau (stockkholm, 2021-01-26)

#592

Bildämnet är viktigare än någonsin, vi överröses med bilder i olika syfte som ungdomar behöver hjälp att tolka och förstå. Att sedan själva få lära sig olika tekniker för att uttrycka sig med bild är viktigt! Vi måste värna om de kreativa sidorna hos oss. Det är i högstadiet när eleverna mognar mer och mer som de kan utvecklas massor i sitt skapande och också sin förståelse.

Hedvig Eklöf (Stockholm , 2021-01-27)

#594

När bildmedierna tar allt större plats i människors, och inte minst i barns, är det viktigt att värna om kunskapen om bilders potential att påverka och manipulera. Samtidigt, när det digitala skapandet vinner mark, blir det viktigt att bevara, träna och inspirera till att använda handens förmåga till uttryck och kreativitet.

Lars Nordblom (Växjö, 2021-01-27)

#597

Utan kreativitet stannar mänskligheten upp....

Gunnar Blommé (Falun, 2021-01-27)



Betald annonsering

Vi kommer att visa annons för den här namninsamlingen för 3000 människor.

Läs mer...